Due importanti istituti scolastici artistici si trovano di fronte a una possibile unificazione amministrativa. La comunità studentesca chiede di essere coinvolta attivamente nelle decisioni che riguardano il loro futuro scolastico. Questa iniziativa rappresenta un caso emblematico di governance partecipativa nella scuola, dove le voci degli studenti diventano protagoniste del dibattito sulla riorganizzazione dell'offerta formativa.

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