Albenga, innovazione e sostenibilità: al McDonald’s presentato il progetto degli studenti dell’ITIS “G. Galilei”

Albenga. Un esempio concreto di collaborazione tra scuola, territorio e impresa ha preso forma oggi presso il McDonald’s di Albenga, dove è stato presentato un innovativo progetto dedicato alla raccolta differenziata e all’utilizzo dell’intelligenza artificiale, sviluppato dagli studenti dell’ITIS di Campochiesa.

Protagonisti dell’iniziativa gli alunni degli indirizzi Elettronica e Informatica dell’Istituto Tecnico Tecnologico “G. Galilei”, che, affiancati dai professori Messina, Alessi e Cossu, hanno illustrato un sistema capace di riconoscere automaticamente i rifiuti e indirizzarli verso il corretto smaltimento, riducendo gli errori nella raccolta differenziata. Un progetto che coniuga competenze tecnologiche avanzate e attenzione concreta per l’ambiente, dimostrando come la scuola possa essere laboratorio attivo di soluzioni per il territorio.

L’evento ha rappresentato un momento significativo di incontro tra formazione e realtà produttiva, sottolineando il valore di un’istruzione tecnica capace di rispondere alle sfide contemporanee. Il sistema presentato si basa su tecnologie di intelligenza artificiale applicate al riconoscimento dei materiali, offrendo una risposta innovativa a una delle problematiche più diffuse nella gestione dei rifiuti: il corretto conferimento.

A sostenere con convinzione l’iniziativa è stata la dirigente scolastica dell’Istituto “Giancardi – Galilei – Aicardi” Lara Paternieri, che ha espresso grande entusiasmo per il progetto, evidenziando come rappresenti “un esempio virtuoso di collaborazione tra scuola e territorio, in cui i ragazzi diventano protagonisti attivi del cambiamento”. Un percorso che rafforza il ruolo dell’istituto come punto di riferimento per la formazione tecnologica e per lo sviluppo di competenze spendibili nel mondo reale.

Determinante anche il contributo del McDonald’s di Albenga, che ha ospitato l’evento dimostrando attenzione e sensibilità verso progetti didattici ad alto impatto sociale e ambientale. La collaborazione con il mondo della scuola si conferma così un elemento centrale per promuovere buone pratiche e sostenere la crescita delle nuove generazioni, valorizzando iniziative capaci di incidere concretamente sul territorio.

La presenza degli studenti dei due indirizzi – Elettronica e Informatica – ha messo in luce la sinergia tra diverse competenze tecniche, elemento chiave per lo sviluppo di soluzioni innovative. Il progetto, infatti, integra hardware e software in un sistema intelligente che potrebbe trovare applicazione concreta in contesti pubblici e privati.

L’incontro si è concluso con grande partecipazione e interesse da parte dei presenti, suggellato da una foto di gruppo che ha riunito studenti, docenti e rappresentanti del territorio, insieme ad alcune immagini di dettaglio del prototipo sviluppato.

Un’iniziativa che dimostra come la scuola, quando dialoga con il territorio e le realtà produttive, possa diventare motore di innovazione e sostenibilità, formando cittadini consapevoli e professionisti del futuro.