SCUOLA/ Nuove Indicazioni 2025, troppe “regole”: rischiano di diventare un fine e non un mezzo

  • Postato il 15 aprile 2025
  • Educazione
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SCUOLA/ Nuove Indicazioni 2025, troppe “regole”: rischiano di diventare un fine e non un mezzo

Le Nuove Indicazioni 2025 vogliono rifondare la scuola della nazione: bene il ritorno alle discipline, un po' meno le troppe "istruzioni" per l'uso

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